নিউ ইয়র্ক সিটির মেয়র জোহরান মামদানি শহরের মেধাবী ও ট্যালেন্টেড প্রোগ্রাম পরিবর্তনের পরিকল্পনা করায় সমালোচিত হচ্ছেন, শিক্ষাবিদরা সতর্ক করে বলছেন যে এই পরিবর্তনগুলি উচ্চ-অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের, বিশেষ করে নিম্ন-আয়ের পরিবারের শিক্ষার্থীদের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে। সাম্প্রতিক মিডিয়া আউটলেটগুলিতে প্রকাশিত প্রস্তাবিত পরিবর্তনগুলির মধ্যে রয়েছে কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষার্থীদের জন্য মেধাবী ও ট্যালেন্টেড প্রোগ্রাম শেষ করা এবং তৃতীয় শ্রেণি পর্যন্ত ভর্তি স্থগিত করা। সমালোচকদের দাবি, এটি যুক্তরাষ্ট্রের বৃহত্তম নিউ ইয়র্ক সিটির পাবলিক স্কুল সিস্টেমে দ্রুত শিক্ষার সুযোগগুলিকে উল্লেখযোগ্যভাবে দুর্বল করে দেবে।
ডিফেন্ডিং এডুকেশন নামক একটি জাতীয় শিক্ষা তদারকি সংস্থা এই পরিকল্পনার তীব্র বিরোধিতা করেছে। সংস্থাটি পূর্বে নিউ ইয়র্কের মেধাবী প্রোগ্রামগুলি বজায় রাখার জন্য একটি দীর্ঘ আইনি লড়াইয়ে জড়িত ছিল, যেখানে ভর্তির সিস্টেমটি বৈষম্যমূলক ছিল এমন অভিযোগের বিরোধিতা করা হয়েছিল। গোষ্ঠীটি যুক্তি দেখায় যে মেধাবী প্রোগ্রামগুলিতে ভর্তি স্থগিত করলে সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীরা ক্ষতিগ্রস্ত হবে যারা তাদের সম্পূর্ণ সম্ভাবনা অর্জনের জন্য বিশেষায়িত শিক্ষার প্রাথমিক অ্যাক্সেসের উপর নির্ভর করে।
মেধাবী শিক্ষা নিয়ে বিতর্ক শুধু নিউ ইয়র্ক সিটিতেই সীমাবদ্ধ নয়। বিশ্বজুড়ে, শিক্ষাব্যবস্থাগুলি সুযোগের ন্যায্য অ্যাক্সেস নিশ্চিত করার পাশাপাশি মেধাবী শিক্ষার্থীদের সনাক্তকরণ এবং লালন-পালন করতে সংগ্রাম করে। জার্মানি এবং ফ্রান্সের মতো অনেক ইউরোপীয় দেশে, মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ প্রোগ্রাম বিদ্যমান, যা প্রায়শই নিয়মিত স্কুল ব্যবস্থার মধ্যে সমন্বিত থাকে। তবে, এই প্রোগ্রামগুলি প্রায়শই সামাজিক equity-এর উপর তাদের প্রভাব এবং অভিজাত শিক্ষাপথ তৈরির সম্ভাবনা সম্পর্কে সমালোচনার শিকার হয়। একইভাবে, দক্ষিণ কোরিয়া এবং সিঙ্গাপুরের মতো কিছু এশীয় দেশে, মেধাবী শিক্ষার্থীদের সনাক্তকরণ এবং সহায়তার জন্য অত্যন্ত প্রতিযোগিতামূলক ব্যবস্থা রয়েছে, যা প্রায়শই বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিত (STEM) ক্ষেত্রগুলির উপর জোর দেয়। এই সিস্টেমগুলি, উচ্চ-অর্জনকারী শিক্ষার্থী তৈরি করার পাশাপাশি, অল্প বয়স্ক শিক্ষার্থীদের উপর অত্যধিক চাপ সৃষ্টি এবং সম্ভাব্যভাবে অর্জনের ব্যবধান বাড়ানোর জন্য সমালোচিত হয়েছে।
মেয়র মামদানির পরিকল্পনা নিয়ে আলোচনা শিক্ষা equity এবং অ্যাক্সেস সম্পর্কিত বৃহত্তর বিতর্কের উপরও আলোকপাত করে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র সহ অনেক দেশে, আর্থ-সামাজিক এবং জাতিগত বিভাজন বরাবর শিক্ষাগত ফলাফলের বৈষম্য রয়ে গেছে। মেধাবী প্রোগ্রামগুলির সমালোচকরা কখনও কখনও যুক্তি দেন যে তারা শিক্ষার্থীদের একটি নির্বাচিত গোষ্ঠীর উপর সম্পদ কেন্দ্রীভূত করে এই বৈষম্যগুলিকে আরও বাড়িয়ে তোলে, যা সম্ভবত বৃহত্তর শিক্ষাগত উন্নতির ব্যয়ে করা হয়। তবে, সমর্থকরা মনে করেন যে মেধাবী প্রোগ্রামগুলি উচ্চ-সম্ভাবনাময় শিক্ষার্থীদের জন্য প্রয়োজনীয় সহায়তা প্রদান করে যারা অন্যথায় একটি স্ট্যান্ডার্ড ক্লাসরুমে কম সুবিধা পেতে পারে।
মেয়র মামদানির কার্যালয় জানিয়েছে যে প্রস্তাবিত পরিবর্তনগুলি শহরের শিক্ষা ব্যবস্থায় বৃহত্তর equity এবং অ্যাক্সেসকে উন্নীত করার উদ্দেশ্যে করা হয়েছে। মেয়র সম্প্রতি শহরের সর্বজনীন প্রি- এবং 3-K প্রোগ্রামগুলি সম্পর্কে একটি সংবাদ সম্মেলনে স্পষ্ট করেছেন যে প্রোগ্রামগুলি অভিবাসন নির্বিশেষে সকল নিউ ইয়র্কবাসীর জন্য উন্মুক্ত। মেধাবী ও ট্যালেন্টেড প্রোগ্রাম পরিবর্তনের বিষয়ে আরও বিস্তারিত তথ্য আগামী সপ্তাহগুলিতে প্রকাশ করা হবে, যেখানে অভিভাবক, শিক্ষক এবং সম্প্রদায়ের সদস্যদের কাছ থেকে মতামত সংগ্রহের জন্য পাবলিক পরামর্শের পরিকল্পনা করা হয়েছে। নিউ ইয়র্ক সিটিতে মেধাবী শিক্ষার ভবিষ্যৎ অনিশ্চিত রয়ে গেছে কারণ স্টেকহোল্ডাররা প্রস্তাবিত সংস্কারের সম্ভাব্য সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি বিবেচনা করছেন।
Discussion
AI Experts & Community
Be the first to comment