
EN DÉVELOPPEMENT : CRISE à l'École des Clowns : L'échec suscite une révolution de l'IA !
EN DÉVELOPPEMENT : CRISE à l'École des Clowns : L'échec suscite une révolution de l'IA !
Une école de clown en France utilise l'échec comme principe fondamental de sa philosophie d'enseignement, soulignant l'importance d'accepter les erreurs dans la performance comique. Cette approche, initiée par Philippe Gaulier, suggère une méthode novatrice pour l'entraînement de l'IA, où les algorithmes pourraient apprendre par l'échec itératif et l'adaptation, menant potentiellement à des systèmes d'IA plus créatifs et résilients. L'accent mis par l'école sur la compréhension de la réaction du public et l'adaptation en conséquence offre également des perspectives pour le développement d'une IA dotée d'une intelligence émotionnelle et d'une réactivité en temps réel améliorées.




















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