中国、小学校のカリキュラムにAIを統合

NPRニュースとNPR政治によると、中国では、人工知能が一部の小学生のカリキュラムの必須科目になりつつあります。2026年1月27日の時点で、北京の小学5年生はAIを使ってロボットをプログラミングすることを学んでいます。

11歳の生徒、李子晨（Li Zichen）さんは、ブロックを持ち上げて移動できる遠隔操作ロボットを実演しました。このプロジェクトは、中国が火星と月に送った探査車への彼の興味を刺激しました。NPRによると、「例えば、探査車の目の前にクレーターが現れた場合、どうすればいいか判断できません」と李子晨さんは語りました。

AIのカリキュラムへの統合は、教育からバーチャルコミュニケーションまで、テクノロジーが生活のさまざまな側面を形作っているという、より広範なトレンドを反映しています。MITテクノロジーレビューは、ビジネス、教育、そしてカジュアルな会話が画面を通して行われる時代において、サウンドが差別化要因になっていると報じています。Shureの製品管理担当副社長兼最高マーケティング責任者であるエリック・ヴァヴェリス氏と、イェール大学の知覚認知研究所の所長であるブライアン・ショール氏は、オーディオを、人々がバーチャル環境で知性、信頼性、権威をどのように認識するかに影響を与える人的要因と見ています。MITテクノロジーレビューによると、「オーディオの設定に少し時間をかければ、メッセージの力を最大限に伝えることができます」とヴァヴェリス氏は述べています。

MITテクノロジーレビューはまた、大規模言語モデル（LLM）がますます普及しており、毎日何百万人もの人々が利用していると指摘しました。研究者たちは、LLMがどのように機能し、その限界を理解するために研究を行っています。

その他のニュースとして、ネイチャーニュースは、飼育されているコアラの約半数がレトロウイルスに関連する癌で死亡すると報じました。これらのウイルスの侵入者は、宿主のゲノムにDNAを挿入し、遺伝子活動を妨げる可能性があります。