뉴저지는 공립학교에서 학생들의 휴대폰 사용을 제한하는 미국의 최신 주가 되었으며, 교실 내 주의 산만을 해결하기 위한 전 세계적인 움직임에 동참했습니다. 필립 D. 머피 주지사는 목요일 램지 고등학교에서 해당 법안에 서명하여 2026-27학년도부터 지방 교육위원회가 수업 시간 중 휴대폰 및 기타 인터넷 지원 장치의 사용을 금지하는 규칙을 제정하도록 의무화했습니다.

이 법은 문자 메시지, 소셜 미디어, 게임으로 인한 주의 산만을 최소화하는 것을 목표로 하며, 디지털 장치가 학생들의 학습과 웰빙에 미치는 영향에 대한 교육자 및 정책 입안자들의 전 세계적인 우려를 반영합니다. 유럽, 아시아, 호주 전역의 국가에서도 유사한 조치가 시행되었거나 고려 중이며, 당국은 기술의 이점과 교육 환경을 저해할 수 있는 잠재력 사이의 균형을 맞추는 문제로 고심하고 있습니다.

민주당 소속인 머피 주지사는 "저는 주지사이기 이전에 네 아이의 아버지로서 이 금지 조치가 오래전에 시행되었으면 좋았을 것이라고 말합니다."라며 개인적으로 금지 조치를 지지한다고 강조했습니다. 이 법안은 뉴저지 주의회에서 초당적인 지지를 받아 학교 내 휴대폰 관련 주의 산만 문제를 해결해야 한다는 광범위한 공감대를 보여주었습니다.

뉴저지의 이러한 움직임은 교육에서 기술의 역할을 재평가하는 광범위한 추세와 맥을 같이합니다. 예를 들어 프랑스에서는 2018년부터 초등학교와 중등학교에서 휴대폰이 금지되었습니다. 영국 및 호주와 같은 다른 국가에서는 개별 학교 또는 학군에서 사이버 괴롭힘, 집중력 저하, 전통적인 교실 역학의 약화에 대한 우려를 제기하며 유사한 정책을 채택했습니다. 유네스코(UNESCO) 또한 교육에 대한 기술 통합에 대한 신중한 고려의 필요성을 강조하며 공평한 접근성 보장과 책임감 있는 디지털 시민 의식 함양의 중요성을 강조했습니다.

휴대폰 금지 옹호론자들은 금지 조치가 더욱 집중된 학습 환경을 조성한다고 주장하는 반면, 비평가들은 학생들이 정보 및 통신 도구에 접근하는 데 잠재적인 제한이 있을 수 있다는 우려를 제기합니다. 일부는 학교가 학생들에게 책임감 있는 기술 사용 및 디지털 리터러시 기술을 가르치는 데 집중해야 한다고 주장하기도 합니다. 구체적인 규칙 및 시행 전략은 앞으로 뉴저지 전역의 지방 교육위원회가 법 시행을 준비하면서 결정하게 될 것입니다.